DEATH AND DYING IN PERSPECTIVE OF NURSING STUDENTS
Keywords:
Degree in nursing, thanatology,, education for deathAbstract
Abstract: Death, loss and all its implications, are present in day-to-day professional nursing since graduation. The thanatology, the study of grief, suffering taboos that hinder their approach in academia. The objective of this study was assess students' knowledge of the undergraduate program in nursing on thanatology This is an exploratory research of field, qualitative and quantitative, carried out during April-May 2011, where we applied a semi-structured questionnaire containing 12 questions to 107 students from undergraduate nursing of a higher education institution within the State of Goiás. The analysis of the material was developed delimitation and characterization of the sample, the reflection of the students about the process of death and dying and the relationship thanatology and undergraduate nursing. We found that students leave the nursing graduate with little or no information on how to deal with the process of death and dying. It is then, to undergraduate courses in nursing, starting in their academics thanatology for the future professional terms increasingly prepared to cope with bereavement.
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