UNDERSTANDING OF THE AUTISTIC SPECTRUM FOR PARENTS/CAREGIVERS- DESCRIPTIVE STUDY
Keywords:
Autism spectrum disorder, Obstacles without care, Quality of life, CaregiversAbstract
We assessed the knowledge of parents/caregivers of Autistic Spectrum persons about the disorder. It was an evaluative, descriptive and exploratory research with a qualitative approach. The research scenario was the city of Caxias, using as research field the Association of Autistic Friends; The Association of Parents and Friends of the Exceptionals; and the Center for Child Psychosocial Care. Data were gathered trough an interview applied 31 parents/caregivers of children diagnosed with Autistic Spectrum disorder. Few caregivers knows the concept of the TEA. Concerning the most disturbing childrens’ behaviors, they quoted tantrums, nervousness, self-harm and hyperactivity. Most of participants perceived the childrens’ quality of life as satisfactory. After the study, the analysis showed that TEA is a complex theme, thus, a person having problems, but even so, parents/caregivers believe that they can have a good quality of life and develop behaviors common to all children, which demands from the health, social and educational systems an individualized care, observing as real the needs and the opportunities of inclusion that favor the socialization and quality of life of such people.
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