Application of the arch of Charlez Maguerez on the implementation of penis cancer prevention strategies
Keywords:
Community Health Nursing, Problem-Based Learning, Health education, Public health, Health promotionAbstract
Objective: Describe the application of Charles Maguerez's problem arc method to promote health promotion and education policies in academics of an HEI located in the interior of the state of Goiás in relation to penis cancer tests. Method: This is a descriptive study, with a qualitative approach. Used for this study in the population of 422 students of nursing, pharmacy and physiotherapy courses at an HEI, in a city in the interior of Goiás. Based on this theoretical assumption and approach, an intervention was carried out based on the problem arc. Results: the following steps were carried out and monitored: observation in reality, survey of key points, theorization, indication of solution hypotheses and application in reality. It was created in an extension project entitled “Wash your Pinto”, which resulted in the awareness of 27.5% of students who had medium and low level of knowledge about penile cancer. Final considerations: The use of new educational practices and an assessment of the teaching method makes it possible to train a holistic professional who holds strategies for disease prevention professionals, such as penis cancer using health promotion and education strategies.
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