Analysis of vaccination coverage in municipal schools

Authors

  • Rafaela Vieira de Alquino Universidade Federal do Tocantins
  • Maria Natália Pacheco Corvelo Universidade Federal do Tocantins https://orcid.org/0009-0005-9493-8183
  • Flávia Martins Montelo
  • Gabriela Larissa Vieira Pinto
  • Tereza Raquel Carvalho da Silva
  • Henrique Teixeira Abella
  • Ulisses Vilela Hipólito
  • Mirian Cristina dos Santos Almeida

Keywords:

Vaccination, Vaccination coverage, Students

Abstract

Objective: To assess the vaccination status and immunization records of students enrolled in the Municipal Schools of Palmas, Tocantins. Methods: An exploratory, field, cross-sectional study with a quantitative approach, using a sample of 712 students whose vaccination cards were evaluated via WhatsApp by trained students from the Federal University of Tocantins (UFT), under the supervision of the principal researcher, between October 2020 and April 2021. Results: Of the 712 vaccination cards analyzed, 65.2% showed an adequate vaccination status. When associating these data with the participants’ profile, statistically significant results were found for age, schooling, and the presence of the next vaccine appointment recorded in the vaccination card. Conclusion: About one-third of the participants had delayed vaccination status; younger students, with consequently lower schooling, had higher vaccination coverage than older students with higher schooling. Additionally, those whose cards had the scheduled date for the next vaccine dose had higher vaccination coverage compared to those without the appointment record. 

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Published

2024-11-20

How to Cite

Vieira de Alquino, R., Natália Pacheco Corvelo, M., Montelo, F. M., Pinto, G. L. V., Silva, T. R. C. da, Abella, H. T., … Almeida, M. C. dos S. (2024). Analysis of vaccination coverage in municipal schools . Revista De Divulgação Científica Sena Aires, 13(Esp. 2), 1176–1188. Retrieved from https://rdcsa.emnuvens.com.br/revista/article/view/427

Issue

Vol. 13 No. Esp. 2 (2024): REVISA

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