Profile and perception of graduated professionals from a dentistry course
Keywords:
Dental School, Curriculum, Educational AssessmentAbstract
Objective: To evaluate the profile and perception of Dental Surgeons trained at UEFS in the period 2013.1 to 2018.1 Method: Descriptive cross-sectional study, through a questionnaire containing information about personal data, socioeconomic and demographic profile, field of activity and academic background. Results: It was observed that the majority of graduates are female, aged between 22 and 26 years old and work in the private sector. Most have attended or are attending postgraduate courses due to the need to improve knowledge, demand in the labor market, pursue an academic career or financial goals. It was noted that private service was the main place of operation, followed by public service or more than one place. Conclusions: The professionals interviewed were satisfied / very satisfied about most variables related to outpatient activities, teaching-learning process, internship activity and teachers.
References
Mathias MP, Cassani E, Sagaz SM, Lucietto DA. Cirurgiões-dentistas e faculdades no Brasil: repercussões sobre a prática odontológica. J Oral Invest 2015; 4(2): 25-31.
Projeto de Reforma Curricular do Curso de Odontologia da UEFS.
Saliba NA, Moimaz SAS, Prado RL, Garbin CAS. Percepção do cirurgião-dentista sobre formação profissional e dificuldades de inserção no mercado de trabalho. Ver Odontol UNESP 2012; Set-Out; 41(5): 297-304
Conselho Nacional de Educação (Brasil). Resolução CNE/CES 3 de 19 de fevereiro de 2002. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Odontologia. Diário Oficial da União 4 mar 2002; Seção 1.
Pinheiro IAG, Noro LRA. Egressos de Odontologia: o sonho da profissão liberal confrontado com a realidade da saúde bucal. Rev ABENO 2016; 16 (1): 13-24
Luz F, Levandowisk DC. A formatura e a inserção no mercado de trabalho: expectativas e sentimentos de formandas em psicologia. Psicol Argum 2006 Out/Dez; 24(47): 61-72
Sousa JE, Maciel LKB, Oliveira CAS, Zocratto KBF. Mercado de trabalho em Odontologia: perspectiva dos estudantes concluintes de faculdades privadas no município de Belo Horizonte, Brasil. Rev ABENO 2017; 17 (1): 74-86
Mota VT, Oliveira Filho PF. SPSS: Análise de dados Biomédicos. Rio de Janeiro, MedBook 2009
Ferraz MAAL, et al. Perfil dos egressos do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí. Rev ABENO 2018; 18 (1): 56-62
Costa BAO, Gonçalves CF, Zanin L, Flório FM. Inserção de Egressos do Tocantins no mercado de trabalho. Rev ABENO 2016; 16 (2): 93-104
Machado CV, Lima LD, Baptista TWF. Políticas de saúde no Brasil em tempos contraditórios: caminhos e tropeços na construção de um sistema universal. Cad Saúde Pública 2017; 33 (2): 144-161
Ministério da Saúde (Brasil). Passo a passo das ações da Política Nacional de Saúde Bucal. Santa Maria-DF. Gráfica e Editora Brasil 2016.
Faé JM, Junior MFS, Carvalho RB, Esposti CDD, Pacheco KTS. A integração ensino-serviço no Brasil. Rev ABENO 2016; 16 (3): 7-18
Baumgarten A, Toassi FRC. A formação do cirurgião-dentista no Sistema Único de Saúde: a produção do cuidado em saúde. Rev Bras de Pesq Saúde 2013; 15 (4): 117-22
Leme PAT, Pereira AC, Meneghim MC, Mialhe FL. Perspectiva de graduandos em odontologia acerca da experiência na atenção básica para sua formação em saúde. Rev Ciênc e Saúde Colet 2015; 20 (4): 1255-65
Grande IMP, Prochnow R, Saab R, Pizzato E. Desafios na formação do Cirurgião-Dentista para o SUS. Rev ABENO 2016; 16 (3): 2-6
Folha de São Paulo [homepage na internet]. Ranking Universitário Folha [acesso em 20 de julho de 2019]. Disponível em: https://ruf.folha.uol.com.br/2018/ranking-de-universidades/
CARNEIRO Verydianna Frota, PEQUENO Alice Maria Correia, MACHADO Maria de Fátima Antero Sousa, AGUIAR Dulce Maria de Lucena, CARNEIRO Cleide, CARNEIRO Rithianne Frota. Processo de avaliação em escolas de odontologia: perspectivas e desafios pedagógicos. RGO, Rev. Gaúch. Odontol. [Internet]. 2020 [citado em 13 de novembro de 2020]; 68: e20200022. Doi: http://dx.doi.org/10.1590/1981-863720200002220180004.
Brockveld Lucimeire de Sales Magalhães, Venancio Sonia Isoyama. Avanços e desafios na formação do cirurgião-dentista para sua inserção nas práticas de promoção da saúde. Physis [Internet]. 2020 [cited 2020 Nov 13] ; 30( 3 ): e300326. Doi: http://dx.doi.org/10.1590/s0103-73312020300326
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Revista de Divulgação Científica Sena Aires
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
-
Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
- Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
