Obstetric Immersion

Academic Experience in the Care of Pregnant and Postpartum Patients

Abstract

Objetivo: En Brasil, aproximadamente el 43% de las facultades de medicina contemplan la práctica en todos los niveles de atención en salud, lo que puede comprometer la preparación de los futuros profesionales. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo describir la experiencia práctica de estudiantes en el área de obstetricia, destacando la relevancia del entrenamiento clínico en el desarrollo y perfeccionamiento de competencias técnicas e interpersonales. Relato de la experiencia: La actividad fue realizada por estudiantes del cuarto período del Curso de Medicina y por integrantes de la Liga Académica de Ginecología y Obstetricia, en una maternidad de un municipio de mediano porte. Los participantes se integraron en preparto, sala de hospitalización y centro quirúrgico, acompañando partos, consultas y procedimientos bajo supervisión docente. A pesar de las limitaciones estructurales y de la sobrecarga del equipo asistencial, la experiencia resultó enriquecedora, posibilitando la aplicación de conocimientos teóricos en un contexto real. Discusión: La práctica clínica demostró ser fundamental para la formación médica, favoreciendo el desarrollo de habilidades como anamnesis, examen físico, registro en el partograma y asistencia al parto. La inserción en el Sistema Único de Salud (SUS) brindó una visión realista de los desafíos enfrentados en la red pública, con impacto directo tanto en el aprendizaje como en la calidad del cuidado. No obstante, se identificó la implementación de prácticas humanizadas en la atención obstétrica como un aspecto positivo, en consonancia con directrices nacionales e internacionales. El fortalecimiento del programa mediante capacitaciones previas e inversiones en infraestructura contribuiría a optimizar la experiencia académica y asistencial. Conclusión: La experiencia permitió a los estudiantes una inmersión práctica en el ámbito hospitalario, ampliando los conocimientos sobre la atención obstétrica en el SUS. El acompañamiento integral de gestantes y puérperas favoreció el desarrollo de habilidades clínicas, razonamiento diagnóstico y toma de decisiones. De este modo, la vivencia contribuyó de manera significativa a la formación técnica y humanística de los futuros profesionales, reafirmando la importancia de la práctica supervisada en la consolidación de competencias médicas.