Terapia Reiki como estratégia de intervenção na dor e no estresse em estudantes de enfermagem

Autores

  • Karla de Melo Batista
  • Lavinia Moreira Borges

Palavras-chave:

Enfermagem, Toque Terapêutico, Dor, Estresse, Estudante de Enfermagem

Resumo

Objetivo: Descrever o efeito da Terapia Reiki, enquanto intervenção, na dor musculoesquelética e  estresse em estudantes de enfermagem.  Método: Estudo de intervenção, junto a 10 estudantes de enfermagem, utilizando-se  instrumento para a caracterização socio-demográfica, Avaliação de Estresse de Estudantes de Enfermagem (AEEE), Autopercepção de estresse,   Questionário Nórdico de Sintomas Osteomusculares  (QNSO) e a Terapia Reiki como intervenção. Os dados quantitativos foram analiasadas por meio do Pacote Estatístico para Ciências Sociais - SPSS, versão 17.0. E os dados qualitativos  analisados por análise de seus conteúdos. Resultados: QNSO - A média pré-intervenção de 2,18 pontos, e após a intervenção 1,45 pontos de media; Autopercepção de estresse  pré- intervenção  média de 7,5 e após  media de 5,7; AEEE – pré-intervenção intensidade de estresse Alta/Muito alta e após intervenção  intensidade de estresse Média. Conclusão: Os resultados demonstram a influencia positiva da terapia reiki sobre a diminuição dos parâmetros alcançados, caracterizando-se como uma possibilidade de intervenção de enfermagem enquanto Prática Integrativa e Complementar em Saúde.

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Publicado

2020-03-02

Como Citar

Batista, K. de M., & Borges, L. M. (2020). Terapia Reiki como estratégia de intervenção na dor e no estresse em estudantes de enfermagem. REVISA, 9(1), 109–117. Recuperado de https://rdcsa.emnuvens.com.br/revista/article/view/630

Edição

Seção

Artigo Original