Educação em saúde como estratégia de prevenção da tuberculose entre migrantes internacionais
relato de experiência
Palavras-chave:
Tuberculose, Migrantes internacionais, Educação em saúde, Região de fronteira, Saúde públicaResumo
Objetivo: Relatar a experiência de um profissional de saúde que realizou ação de educação em saúde, com abordagem preventiva sobre tuberculose, voltada a migrantes internacionais, que residiam na cidade de Foz do Iguaçu no Paraná. Método: Relato de experiência vinculado a projeto de pesquisa pragmática de pós-graduação em saúde pública. As atividades ocorreram entre agosto e outubro de 2024, incluindo palestras dialogadas, reuniões com associações de migrantes, busca ativa e distribuição de materiais educativos. Participaram 43 migrantes de diferentes nacionalidades, majoritariamente estudantes universitários. Resultados: As abordagens com linguagem acessível favoreceram o diálogo, o esclarecimento de dúvidas e a compreensão sobre sinais, sintomas, prevenção e orientações para busca de atendimento nos serviços de saúde. Observou-se boa adesão, especialmente entre a comunidade haitiana, além do fortalecimento do vínculo entre profissionais de saúde, instituições acadêmicas e organizações de migrantes. Conclusão: A educação em saúde, quando realizada de forma dialógica e culturalmente sensível, constitui estratégia fundamental para a prevenção da tuberculose e para a promoção do acesso aos serviços de saúde entre migrantes em contextos de fronteira.
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